题目内容
解下列方程(1)解方程:4x-6=2(3x-1);
(2)
| x+2 |
| 4 |
| 3 x-1 |
| 6 |
分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1即可;
(2)先去分母、去括号,再移项、合并同类项、化系数为1.
(2)先去分母、去括号,再移项、合并同类项、化系数为1.
解答:解:(1)去括号,得:4x-6=6x-2,
移项,得:4x-6x=-2+6,
合并同类项,得:-2x=4,
系数化1,得:x=-2.
∴x=-2是方程的解.
(2)去分母,得:3(x+2)-2(3x-1)=12,
去括号,得:3x+6-6x+2=12,
移项,得:3x-6x=12-2-6,
合并同类项,得:-3x=4,
系数化1,得:x=-
.
∴x=-
是方程的解.
移项,得:4x-6x=-2+6,
合并同类项,得:-2x=4,
系数化1,得:x=-2.
∴x=-2是方程的解.
(2)去分母,得:3(x+2)-2(3x-1)=12,
去括号,得:3x+6-6x+2=12,
移项,得:3x-6x=12-2-6,
合并同类项,得:-3x=4,
系数化1,得:x=-
| 4 |
| 3 |
∴x=-
| 4 |
| 3 |
点评:本题考查了解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项.
练习册系列答案
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探究发现:
解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
| 方 程 | x1 | x2 | x1+x2 | x1•x2 |
| (1) | ||||
| (2) | ||||
| (3) |
(2)一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0的两根为x1、x2,则x1+x2=______,x1•x2______.
(3)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为______
A.-2 B.2 C.-7 D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,试求(1+x1)(1+x2)和x12+x22的值.
解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
| 方 程 | x1 | x2 | x1+x2 | x1.x2 |
| (1) | ______ | ______ | ______ | ______ |
| (2) | ______ | ______ | ______ | ______ |
| (3) | ______ | ______ | ______ | ______ |
一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0(p,q为常数,p2-4q≥0)的两根为x1、x2
则x1+x2=______,x1.x2=______.
(2)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为______
A.-2 B.2 C.-7 D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,利用上述结论,不解方程,求x12+x22的值.
探究发现:
解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
(1)请用文字语言概括你的发现.
(2)一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0的两根为x1、x2,则x1+x2=______,x1•x2______.
(3)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为______
A.-2 B.2 C.-7 D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,试求(1+x1)(1+x2)和x12+x22的值.
解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表格中两个解的和与积,它们和原来的方程的系数有什么联系?
(1)x2-2x=0(2)x2+3x-4=0(3)x2-5x+6=0
| 方 程 | x1 | x2 | x1+x2 | x1•x2 |
| (1) | ||||
| (2) | ||||
| (3) |
(2)一般的,对于关于x的方程x2+px+q=0的两根为x1、x2,则x1+x2=______,x1•x2______.
(3)运用以上发现,解决下面的问题:
①已知一元二次方程x2-2x-7=0的两个根为x1,x2,则x1+x2的值为______
A.-2 B.2 C.-7 D.7
②已知x1,x2是方程x2-x-3=0的两根,试求(1+x1)(1+x2)和x12+x22的值.