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的相反数是__________.
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求一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
解:根据相反数的定义,-
的相反数是
.
考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;
一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
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若0<x<1,则把x,x
2
,从小到大排列为:
。
-0.125的相反数是_________,倒数是____________.
根据以下表格中所给出的
与
的对应值(精确到
),判断方程
的解
所在的范围是
A.
B.
C.
D.
已知
小题1:⑴在数轴上标出
的位置;
小题2:⑵用“<”号把
连接起来.
同学们,我们在本期教材的第一章《有理数》中曾经学习过绝对值的概念:一般的,数轴上表示数
的点与原点的距离叫做数
的绝对值,记作
。
实际上,数轴上表示数
的点与原点的距离科技做
:数轴上表示数
的点与表示数
的点的距离可记作
,那么,
小题1:(I) ①数轴上表示数
的点与表示数1的点的距离可记作________
②数轴上表示数
的点与表示数2的点的距离可记作________
③数轴上表示数
的点与表示数-3的点的距离可记作________
小题2:(II)数轴上表示到数-2的点的距离为5的点有几个?并求出它们表示的数。
小题3:(III)根据(I)中②、③两小题你所填写的结论,请同学们利用数轴探究这两段距离之和的最小值,并简述你的思考过程。
下列说法:①有理数中,0的意义仅表示没有;②整数包括正整数和负整数;③正数和负数统称有理数;④0是最小的整数;⑤负分数是有理数。其中正确的个数()
A.1个
B.2个
C.3个
D.5个
的相反数是( )
A.
B.
C.
D.
已知:|
x
|=3,|
y
|=7,且
x
、
y
的符号相反,则
x
+
y
的值为( )
A.4
B.±4
C.10
D.±10
关 闭
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