题目内容
如果与是同类项,那么m= ,n=
若是锐角，，则＝ ．
先化简，再求值：，其中a＝－2，b＝1．
下列分式是最简分式的是（ ）
A． B． C． D．
知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的地方．下面就两个情景请你作出评判．
情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．
情景二：A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：
你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？
一根1米长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第四次后剩下的
绳子的长度是 米．
比较a与-a的大小（ ）
A．a>-a B．a<-a C．a=-a D．以上都有可能
如果，那么的值为 ．
已知函数
（1）当时，确定取什么值时，① ②
（2）解关于的不等式：
与
是同类项,那么m= ,n= 
与是同类项,那么m= ,n= 
是锐角，
，则
＝ ．
，其中a＝－2，b＝1．
B．
C．
D．
，那么
的值为 ．
时，确定
取什么值时，①
②
的不等式：