题目内容
分式的计算结果是（ ）
A. B. C. D.
已知a-b=3，则 的值是（ ）
A. 4 B. 6 C. 9 D. 12
如图1，某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度，在河的南岸边点A处，测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向，然后向西走60m到达C点，测得点B在点C的北偏东60°方向，如图2．
（1）求∠CBA的度数．
（2）求出这段河的宽（结果保留根号）．
如图，一个空心圆柱体，其主视图正确的是（ ）
A． B． C． D．
若，则的值为___________．
如图，已知点A、F、C在同一直线上，∠1=∠2 ，AE=CF ，AD=CB ．判断BE和DF的位置关系，并说明理由．
若关于x的方程有增根，则a的值为__．
如图，四边形ABCD是边长为1的正方形，点E在AD边上运动，且不与点A和点D重合，连结CE，过点C作CF⊥CE交AB的延长线于点F，EF交BC于点G．
（1）求证：△CDE≌△CBF；
（2）当DE=时，求CG的长；
（3）连结AG，在点E运动过程中，四边形CEAG能否为平行四边形？若能，求出此时DE的长；若不能，说明理由．
已知函数y=（m2+m）+mx+4为二次函数，则m的取值范围是（ ）
A. m≠0 B. m ≠-1 C. m≠0，且m≠-1 D. m=-1
的计算结果是（ ）
B. 
C. 
D. 
名校课堂系列答案名校课堂系列答案的计算结果是（ ） B. C. D. 名校课堂系列答案
的值是（ ）
B．
C．
D．
，则
的值为___________．
有增根，则a的值为__．
时，求CG的长；
+mx+4为二次函数，则m的取值范围是（ ）