题目内容
【题目】小明从家去上学，先步行一段路，因时间紧，他改骑共享单车，结果到学校时迟到了7min，其行驶的路程
(单位：
)与时间
(单位：
)的关系如图．若他出门时直接骑共享单车(两次骑车速度相同)，则下列说法正确的是( )
A.小明会迟到2min到校B.小明刚好按时到校
C.小明可以提前1min到校D.小明可以提前2min到校
【答案】B
【解析】
根据题意和函数图象中的数据，可以计算出小明从开始到到学校全程骑共享单车用的时间，然后再根据题意，可以得到小明正常到校用的时间，然后即可解答本题．
解：由题意可得，小明到学校正常时间为20-7=13（min），
如果小明从开始到到学校全程骑共享单车，用的时间为：
（min），
故如果小明从开始到到学校全程骑共享单车，小明刚好按时到校，
故选：B．
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【题目】某课外学习小组根据学习函数的经验，对函数
的图象与性质进行了探究请补充完整以下探索过程：
（1）列表：
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | m | 0 | -3 | -4 | -3 | 0 | -3 | -4 | n | 0 | … |
直接写出
________，
________；
（2）根据上表中的数据，在平面直角坐标系内补全该函数的图象，并结合图象写出该函数的两条性质：
性质1______________________________________________________
性质2_______________________________________________________
（3）若方程
有四个不同的实数根，请根据函数图象，直接写出k的取值范围.
