题目内容

(1)0-16+(-29)-(-7)-(+11)
(2)数学公式
(3)(数学公式)×(-30)
(4)数学公式
(5)数学公式

解:(1)原式=-16-29+7-11  
=-49;

(2)原式=3-24
=-21;

(3)原式=-12+2-25   
=-35;

(4)原式=-1-[-2+×(-3)]
=-1-[-2-2]
=-1+4          
=3;

(5)原式=(23-57-26)×
=-15.
分析:(1)首先利用符号法则对式子进行化简,然后进行加减运算即可;
(2)首先进行同分母的分式的加减,然后对所得结果进行运算即可;
(3)首先利用分配律计算乘法,然后进行加减运算即可;
(4)首先计算乘方,计算括号内的式子,然后进行加减运算;
(5)逆用乘法的分配律,计算整数的加减,然后进行乘法运算.
点评:本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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