题目内容
【题目】在
中,
,
,点
是
的中点,
,垂足为点
,连接
.
(1)如图1,
与
的数量关系是________;
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(2)如图2,若
是线段
上一动点(点
不与点
、
重合),连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
,请猜想
、
、
三者之间的数量关系,并证明你的结论;
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(3)若点
是线段
延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出
、
、
三者之间的数量关系.
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【答案】(1)
;(2)![]()
,证明见解析;(3)作图见解析,![]()
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【解析】
(1)由∠ACB=90°,∠A=30°得到∠B=60°,根据直角三角形斜边上中线性质得到DB=DC,则可判断△DCB为等边三角形,由于DE⊥BC,DE=
BC;
(2)根据旋转的性质得到∠PDF=60°,DP=DF,易得∠CDP=∠BDF,则可根据“SAS”可判断△DCP≌△DBF,则CP=BF,利用CP=BC-BP,DE=
BC可得到![]()
;
(3)与(2)的证明方法一样得到△DCP≌△DBF得到CP=BF,而CP=BC+BP,则BF-BP=BC,所以![]()
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.
解:(1)∵
,![]()
∴![]()
∵点
是
的中点,
∴![]()
∴
为等边三角形,
∵
,
∴![]()
(2)∵线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段![]()
∴
,
,
∴![]()
即![]()
在
与
中
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∴![]()
∴![]()
由(1)知:
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![]()
![]()
(3)![]()
∴![]()
即![]()
在
和
中
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∴![]()
∴![]()
而CP=BC+BP,
∴BF-BP=BC,
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【题目】某学校组织了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,赛后发现所有学生的成绩(总分100分)均不低于50分,为了解本次竞赛的成绩分布情况,随机抽取若干名学生的成绩作为样本进行整理,并绘制了不完整的统计图表,请你根据统计图表解答下列问题.
学校若干名学生成绩分布统计表
分数段(成绩为x分) | 频数 | 频率 |
50≤x<60 | 16 | 0.08 |
60≤x<70 | a | 0.31 |
70≤x<80 | 72 | 0.36 |
80≤x<90 | c | d |
90≤x≤100 | 12 | b |
(1)此次抽样调查的样本容量是 ;
(2)写出表中的a= ,b= ,c= ;
(3)补全学生成绩分布直方图;
(4)比赛按照分数由高到低共设置一、二、三等奖,若有25%的参赛学生能获得一等奖,则一等奖的分数线是多少?
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