题目内容
课堂上，师生一起探究知，可以用圆柱形管子的内径去测量球的半径．小明回家后把小皮球置于保温杯口上（内径AD的长为8cm），经过思考找到了测量方法，并画出了草图（如图）．请你根据图中的数据，帮助小明计算小皮球的半径．分析：构造相应的直角三角形，利用勾股定理即可求得DO长．
解答：
解：连OD，设圆的半径为r，
∵EG=20-12=8，
∴OG=8-r，
∵AD=8，AD⊥EF，
∴GD=4，
∴DG2+OG2=DO2，
即42+（8-r）2=r2，
解得：r=5，
答：小皮球的半径为5cm．
解：连OD，设圆的半径为r，∵EG=20-12=8，
∴OG=8-r，
∵AD=8，AD⊥EF，
∴GD=4，
∴DG2+OG2=DO2，
即42+（8-r）2=r2，
解得：r=5，
答：小皮球的半径为5cm．
点评：此题主要考查了垂径定理的应用，在圆内利用垂直于弦的直径构造直角三角形是常用的辅助线方法．
练习册系列答案
相关题目
13、课堂上，师生一起探究知，可以用己知半径的球去测量圆柱形管子的内径．小明回家后把半径为5cm的小皮球置于保温杯口上，经过思考找到了测量方法，并画出了草图（如图）．请你根据图中的数据，帮助小明计算出保温杯的内径为
