题目内容
若关于x的分式方程=2的解为正数，则m的取值范围是________
若代数式x＋2的值为1，则x等于______．
如图，点C在线段AB上，△DAC和△DBE都是等边三角形．
（1）求证：△DAB≌△DCE；
（2）求证：DA∥EC．
在函数中，自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
在四边形ABCD中，AB//CD，∠B=∠D.
（1）求证：四边形ABCD为平行四边形；
（2）若点P为对角线AC上的一点，PE⊥AB于E，PF⊥AD于F，且PE=PF,求证：四边形ABCD是菱形.
已知一个菱形的边长为5，其中一条对角线长为8，则这个菱形的面积为________
下列计算错误的是
A. · = B. + = C. ÷=2 D. =2
已知一列数：1，―2，3，―4，5，―6，7，… 将这列数排成下列形式：
第1行 1
第2行 －2 3
第3行 －4 5 －6
第4行 7 －8 9 －10
第5行 11 －12 13 －14 15
…… ……
按照上述规律排下去，那么第100行从左边数第5个数是( )
A. －4955 B. 4955 C. －4950 D. 4950
某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动，从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试，成绩评定按从高分到低分排列分为， ， ， 四个等级，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．请结合图中所给信息解答下列问题：
（1）求本次被抽查的学生共有多少名？
（2）将条形统计图和扇形统计图补充完整；
（3）求扇形统计图中“”所在的扇形圆心角的度数；
（4）估计全校“”等级的学生有多少名？
=2的解为正数，则m的取值范围是________
举一反三期末百分冲刺卷系列答案举一反三期末百分冲刺卷系列答案=2的解为正数，则m的取值范围是________举一反三期末百分冲刺卷系列答案
中，自变量
的取值范围是( )
B. 
C. 
D. 
·
=
B. 
+
=
C. 
÷
=2 D. 
=2
， 
， 
， 
四个等级，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．请结合图中所给信息解答下列问题：
”所在的扇形圆心角的度数；
”等级的学生有多少名？