题目内容

解方程： $数学公式$ ．

解：设 $\text{[math]}$ =y，根据题意得：
$\text{[math]}$ y- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
整理得：y²-3y-4=0，
解得：y₁=4，y₂=-1，
当y₁=4时， $\text{[math]}$ =4，
解得：x= $\text{[math]}$ ，
当y₂=-1时， $\text{[math]}$ =-1，
此方程无解，
经检验x= $\text{[math]}$ 是原方程的解，
则原方程的解是：x= $\text{[math]}$ ．
分析：先设 $\text{[math]}$ =y，根据题意把原方程转化为 $\text{[math]}$ y- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，求出y的值，再把y的值代入 $\text{[math]}$ =y中，求出x的值，最后检验即可求出正确答案．
点评：此题考查了无理方程，解题的关键是利用换元法把无理方程转化成有理方程，求出x的值，在求无理方程时要注意检验．

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17、解方程x²-|x|-2=0，
解：1．当x≥0时，原方程化为x²-x-2=0，解得：x₁=2，x₂=-1[不合题意，舍去]．
2．当x＜o时，原方程化为：x²+x-2=0，解得：x₁=1，（不合题意，舍去）x₂=-2．所以原方程的根为：x₁=2，x₂=-2
请参照例题解方程：x²-|x-1|-1=0

（1）解方程：4（x-1）=1-x
（2）解方程：

解方程：
x-

解：去分母，得6x-3x+1=4-2x+4…①
即-3x+1=-2x+8…②
移项，得-3x+2x=8-1…③
合并同类项，得-x=7…④
∴x=-7…⑤
上述解方程的过程中，是否有错误？答：

；如果有错误，则错在

步．如果上述解方程有错误，请你给出正确的解题过程．

计算与解方程：
（1）

计算下列各题：
（1）先化简再求值：

，（其中x=-3）．
（2）解方程