题目内容
学习浮力的应用时，老师让同学们“观察密度计（如图）的结构特点，并练习使用密度计测量液体的密度”。小明经过观察发现：
（1）密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管。管的底部封存少许铅粒，这样做目的是 。
（2）密度计另一个特点，刻度由上至下数值逐渐 。
小明对上述现象做了下列解释：
（３）漂浮在液体中的密度计，受力特点是 。密度计所受的重力不变，浮力也不变。密度计漂浮在密度大的液体中，排开液体体积 。
（4）学了液体密度计的使用后，老师又向同学们提出一个问题：给一杯水、一些盐、一颗绿豆，请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度。请你写出实验的思路。
(1)让密度计竖直漂浮在液体中（1分）
(2)增大 （1分）
(3)浮力等于重力（1分）；小（1分）
(4)将绿豆放入盐水中 ，通过调制盐水密度使它悬浮，用密度计测出此时盐水的密度，即为绿豆的密度（2分）解析:
密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管。管的底部封存少许铅粒，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中。密度计另一个特点，刻度由上至下数值逐渐增大。漂浮在液体中的密度计，受力特点是浮力等于重力。密度计所受的重力不变，浮力也不变。密度计漂浮在密度大的液体中，排开液体体积小。将绿豆放入盐水中 ，通过调制盐水密度使它悬浮，用密度计测出此时盐水的密度，即为绿豆的密度。
(2)增大 （1分）
(3)浮力等于重力（1分）；小（1分）
(4)将绿豆放入盐水中 ，通过调制盐水密度使它悬浮，用密度计测出此时盐水的密度，即为绿豆的密度（2分）解析:
密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管。管的底部封存少许铅粒，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中。密度计另一个特点，刻度由上至下数值逐渐增大。漂浮在液体中的密度计，受力特点是浮力等于重力。密度计所受的重力不变，浮力也不变。密度计漂浮在密度大的液体中，排开液体体积小。将绿豆放入盐水中 ，通过调制盐水密度使它悬浮，用密度计测出此时盐水的密度，即为绿豆的密度。
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