题目内容
设
,
是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式
≤
≤
的实数
的所有取值的全体叫做闭区间,表示为
. 对于一个函数,如果它的自变量
与函数值
满足:当m≤
≤n时,有m≤
≤n,我们就称此函数是闭区间
上的“闭函数”.
(1)反比例函数
是闭区间
上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数
是闭区间
上的“闭函数”,求此函数的表达式;
(3)若二次函数
是闭区间
上的“闭函数”,直接写出实数
,
的值.
(1)是,理由见解析;(2)y=x或
;(3)
或
.
【解析】
试题分析:(1)根据反比例函数
的单调区间进行判断.
(2)根据新定义运算法则列出关于系数k、b的方程组
或
,通过解该方程组即可求得系数k、b的值.
(3)因为
,所以该二次函数的图象开口方向向上,最小值是
,且当x<2时,y随x的增大而减小;当x>2时,y随x的增大而增大;根据新定义运算法则分三种情况列出关于系数a、b的方程组,解方程组即可求得a、b的值.
(1)反比例函数
是闭区间[1,2014]上的“闭函数”. 理由如下:
∵反比例函数
在第一象限,y随x的增大而减小,且
当x=1时,y=2014;当x=2014时,y=1,
∴当1≤x≤2014时,有1≤y≤2014,符合闭函数的定义,故反比例函数
是闭区间[1,2014]上的“闭函数”.
(2)分两种情况:k>0或k<0.
①当k>0时,一次函数
的图象是y随x的增大而增大,根据“闭函数”的定义得,
,解得
.
∴此函数的解析式是y=x.
②当k<0时,一次函数
的图象是y随x的增大而减小,根据“闭函数”的定义得,
,解得
.
∴此函数的解析式是
.
(3)∵
,
∴该二次函数的图象开口方向向上,最小值是
,且当x<2时,y随x的增大而减小;当x>2时,y随x的增大而增大.
①当b≤2时,此二次函数y随x的增大而减小,则根据“闭函数”的定义得,
,解得,
(不合题意,舍去)或
.
②当a<2<b时,此时二次函数
的最小值是
=a,根据“闭函数”的定义得
或
.
a)当
时,由于
,不合题意,舍去;
b)当
时,解得
,
∵b>2,∴
.
③当a≥2时,此二次函数y随x的增大而增大,则根据“闭函数”的定义得,
,解得,
.
∵
<0,∴舍去.
综上所述,
或
.
考点:1.新定义;2.反比例函数、一次函数和二次函数的性质;3.解二元方程组;4.分类思想的应用.
某区八年级有3000名学生参加“爱我中华知识竞赛”活动.为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了200名学生的得分进行统计.
请你根据不完整的表格,回答下列问题:
成绩x(分) | 频数 | 频率 |
50≤x<60 | 10 | ____ |
60≤x<70 | 16 | 0.08 |
70≤x<80 | ____ | 0.20 |
80≤x<90 | 62 | ____ |
90≤x<100 | 72 | 0.36 |
(1)补全频数分布直方图;
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(2)若将得分转化为等级,规定50≤x<60评为“D”,60≤x<70评为“C”,70≤x<90评为“B”,90≤x<100评为“A”.这次全区八年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”?