题目内容
a、b、c都是实数,且a≠0,a+b=-2c,则方程ax2+bx+c=0
- A.有两个正根
- B.至少有一个正根
- C.有且只有一个正根
- D.无正根
B
分析:由a≠0,a+b=-2c,得b=-a-2c,得△=b2-4ac=(-a-2c)2-4ac=a2+4c2>0,然后分别讨论:c=0,直接求出方程的解;a与c异号;a与c同号,通过根与系数的关系x1x2=
,x1+x2=
,则判断两根的正负.由此得到正确的选项.
解答:设方程两根分别为x1,x2,
由a≠0,a+b=-2c,得b=-a-2c,
∴△=b2-4ac=(-a-2c)2-4ac=a2+4c2>0,
若c=0,则a+b=0,方程变为ax2-ax=0,解得x=0或1.
若a与c异号,则x1x2=
<0,即两根异号,所以原方程有一正根和一负根.
若a与c同号,由b=-a-2c可得a,b异号;
则x1x2=
>0,即两根同号;x1+x2=
>0,则方程一定有正根,所以原方程此时有两个正根.
综上所述原方程至少有一个正根.
故答案为B.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.同时考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根与系数的关系:x1+x2=
,x1x2=
.
分析:由a≠0,a+b=-2c,得b=-a-2c,得△=b2-4ac=(-a-2c)2-4ac=a2+4c2>0,然后分别讨论:c=0,直接求出方程的解;a与c异号;a与c同号,通过根与系数的关系x1x2=
解答:设方程两根分别为x1,x2,
由a≠0,a+b=-2c,得b=-a-2c,
∴△=b2-4ac=(-a-2c)2-4ac=a2+4c2>0,
若c=0,则a+b=0,方程变为ax2-ax=0,解得x=0或1.
若a与c异号,则x1x2=
若a与c同号,由b=-a-2c可得a,b异号;
则x1x2=
综上所述原方程至少有一个正根.
故答案为B.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.同时考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根与系数的关系:x1+x2=
练习册系列答案
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已知x、y、z都是实数,且x2+y2+z2=1,则m=xy+yz+zx( )
| A、只有最大值 | B、只有最小值 | C、既有最大值又有最小值 | D、既无最大值又无最小值 |
下列说法正确的是( )
| A、无理数都是实数 | B、实数都是无理数 | C、无限小数都是无理数 | D、带有根号的数都是无理数 |
下列说法正确的是( )
| A、有理数都是实数 | B、无限小数都是无理数 | C、带根号的数都是无理数 | D、无理数都是带根号的数 |