题目内容
(1)比较下列算式结果的大小
;
;
;
;
(2)观察以上各式所反映的规律,用一个含字母
的式子表示出来;
(3)若
,求
的最小值;
(4)若
是正数,则
的最小值为 。
(1)
;(2)
;(3)2;(4)2
解析试题分析:(1)根据有理数的混合运算的顺序分别计算出各个算式的结果,即可作出判断;
(2)根据(1)中的式子所反映的规律,即可用一个含字母
的式子表示出来;
(3)根据(2)中式子的特征可得
,即可得到结果;
(4)由
是正数,再根据(2)中式子的特征可得
,即可得到结果.
(1)![]()
![]()
; ![]()
![]()
;![]()
![]()
; ![]()
![]()
;
(2)用一个含字母
的式子表示为
;
(3)
即
得最小值为2。
(4)![]()
的最小值为2.
考点:找规律-式子的变化
点评:此类问题着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊到一般的猜想方法.
练习册系列答案
相关题目
实践与探索:
(1)比较下列算式结果的大小:
42+32 2×4×3,(-2)2+12 2×(-2)×1,22+22 2×2×2
(2)通过观察、归纳,比较:20062+20072 2×2006×2007
|