题目内容
【题目】观察理解,并解决问题.
问题情境:如图所示,用一些相同的小正方形,拼在一起,排成如下的一些大正方形:
![]()
问题解决:(1)完成下表:
图序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
|
每一行小正方形的个数 | 1 | 2 | 3 | ______ | … | ______ |
阴影小正方形的个数 | 1 | 3 | 5 | ______ | … | ______ |
(2)根据图形规律推测:
______(用含
的代数式表示)
(3)像(1),(2)这样,根据某类事物的部分对象具有的某种性质,推出这类事物的所有对象具有的这种性质的推理,叫做归纳推理.对于科学的发现,归纳推理是十分有用的,通过观察、实验,对有限个对象的性质作归纳整理,提出对某类事物带有规律性的猜测,是科学研究的基本方法.请观察下列等式的规律:第一个等式:
;第二个等式:
;第三个等式:
;…猜想并直接写出第
个等式.(用含
的代数式表示)
【答案】(1)4,7,n,2n-1;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根据图形可填写第4列,分析前4列的规律可填写第n列;
(2)根据有理数的加法法则计算即可;
(3)根据所给三个等式归纳出结论即可.
解:(1)
图序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
|
一边上小正方形的个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
|
阴影小正方形的个数 | 1 | 3 | 5 | 7 | … |
|
(2)![]()
=![]()
=
=
;
(3)∵第一个等式:
;
第二个等式:
;
第三个等式:
;
…;
∴第
个等式是:
.
【题目】某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生,根据规定的推荐程序:首先由本年级200名学生民主投票,每人只能推荐一人(不设弃权票),选出了票数最多的甲、乙、丙三人.投票结果统计如图一:
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其次,对三名候选人进行了笔试和面试两项测试.各项成绩如下表所示:
测试项目 | 测试成绩/分 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
笔试 | 92 | 90 | 95 |
面试 | 85 | 95 | 80 |
图二是某同学根据上表绘制的一个不完全的条形图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)补全图一和图二;
(2)请计算每名候选人的得票数;
(3)若每名候选人得一票记1分,投票、笔试、面试三项得分按照2:5:3的比确定,计算三名候选人的平均成绩,成绩高的将被录取,应该录取谁?