题目内容

我们知道 $数学公式$ 的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是 $数学公式$ 小数部分即 $数学公式$ 的小数部分为 $数学公式$ ，那么 $数学公式$ 的小数部分为________．

$\text{[math]}$
分析：先估算出 $\text{[math]}$ 在哪两个连续的整数之间，得出其整数部分，再用 $\text{[math]}$ 减去其整数部分，所得差即为所求．
解答：∵9＜10＜16，
∴3＜ $\text{[math]}$ ＜4，
∴ $\text{[math]}$ 的整数部分是3，小数部分是 $\text{[math]}$ -3．
故答案为： $\text{[math]}$ -3．
点评：本题考查的是估算无理数的大小，根据题意判断出 $\text{[math]}$ 的取值范围是解答此题的关键．

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阅读下面的文字，解答问题．
大家知道

是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此

的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用

的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
事实上，小明的表示方法是有道理，因为

的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．
请解答：
（1）你能帮我求一下

+2的整数部分和小数部分．
（2）已知：10+

=x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，请你帮我确定一下x-y的相反数的值．

阅读下面的文字，解答问题．
大家知道

是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此

的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用

的小数部分，你同意小明的表示方法吗？
事实上，小明的表示方法是有道理的，因为

的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．
请解答：已知10+

=x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的相反数．

的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是

小数部分即

的小数部分为

的小数部分为

我们知道的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分即的小数部分为，那么的小数部分为 .