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当x
时,分式
有意义。
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≠2
试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0时,分式才有意义.
解:由题意得
,
.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.
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计算:
.
(1)计算:
;
(2)化简:
.
计算:
=
.
化简
的结果( )
A.x+y
B.x-y
C.y-x
D.-x-y
定义运算“*”为:a*b
,若3*m=-
,则m=
.
先简化,再求值:
,其中
.
先化简,再求值:
,其中
.
若
,则
=
.
关 闭
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