题目内容
如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第六个图形中所有正三角形的个数有 ___________________.
如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为 .
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.
(1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
如图,在ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于
A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:2
某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型.甲、乙两车同时分别从A,B出发, 沿轨道到达C处,在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t(分)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1(米),d2(米),则d1,d2与t的函数关系如图,试根据图象解决下列问题:
(1)填空:乙的速度v2=_______________米/分;
(2)写出d1与t的函数关系式;
(3)若甲乙两遥控车的距离超过10米时信号不会产生相互干扰,试探求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?
在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x(x≥0)的图象为C1,C1关于原点对称的图象为C2,则直线y=a(a为常数)与C1,C2的交点共有
A.1个 B.1个或2个
C.1个或2个或3个 D.1个或2个或3个或4个
分式 的值为0,则x的值为
A.4 B.-4 C. D.任意实数
如图,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点,连接MP,MQ,PQ .在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是( )
A.一直增大 B.一直减小
C.先减小后增大 D.先增大后减小
(10分)某市教育局为了了解初一学生第一学期参加社会实践活动的情况,随机抽查了本市部分初一学生第一学期参加社会实践活动的天数,并将得到的数据绘制成了下面两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中的值为 %,该扇形圆心角的度数为 ;
(2)补全条形统计图;
(3)如果该市共有初一学生20000人,请你估计“活动时间不少于5天”的大约有多少