题目内容
分式方程的解是________．
已知一次函数的图象经过（﹣4，15），（6，﹣5）两点，如果这条直线经过点P（m，2），求m的值．
知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．
情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．
情景二：A、B 是河流l两旁 的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：
你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？
如图所示，关于线段、射线和直线的条数，下列说法正确的是( )
A. 五条线段，三条射线
B. 一条直线，三条线段
C. 三条线段，两条射线，一条直线
D. 三条线段，三条射线
先化简，再求值：，其中x=3．
比较大小：2-3 ________ 3-2.（填“＞”“＝”或“＜”）
一项工程需在规定的日期完成，如果甲队单独做，就要超规定的日期1天，如果乙队单独做，要超过规定的日期4天，现在由甲、乙两队各做3天，剩下的工程由乙队单独做，刚好在规定的日期完成，则规定日期为（ ）
A. 6天 B. 7.5天 C. 8天 D. 10天
在抛一枚质地均匀的硬币的实验中，如果没有硬币，则下列实验不能作为替代物的是（ ）
A. 一枚均匀的骰子， B. 瓶盖， C. 两张相同的卡片， D. 两张扑克牌
方程的解是___________.
的解是________．
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，其中x=3．