题目内容
若
、
的值均扩大为原来的2倍,则分式值保持不变的是 ( )
| A. | B. | C. | D. |
A
解析试题考查知识点:未知数的数值的改变怎样影响分式值的变化
思路分析:分别将各个分式中x、y的值扩大为原来的2倍,计算化简后与原式比较
具体解答过程:
分别将各个分式中x、y的值扩大为原来的2倍,得到:
A.
=
即与原来相等
B.
=
·
即变成了原来的的一半
C.
=2·
即变成了原来的的2倍
D.
=2·
即变成了原来的的2倍
综上所述,可以看出分式值保持不变的是A
故选A
试题点评:这类题目的实质是考察分数的基本性质,只有分子、分母同时扩大相同的倍数,分数值才会保持不变。
练习册系列答案
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已知方程
﹣a=
,且关于x的不等式组
只有4个整数解,那么b的取值范围是( )
| A.﹣1<b≤3 | B.2<b≤3 | C.8≤b<9 | D.3≤b<4 |
兴化市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动,甲、乙两校教师各捐款30000元,已知“…”,设乙学校教师有x人,则可得方程
,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补( )
| A.乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20% |
| B.甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20% |
| C.甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20% |
| D.乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20% |
已知方程
,那么
的值为( ).
| A. | B. | C. | D.无解 |
已知关于x的方程
=3,下列说法正确的有( )个
①当m>-6时,方程的解是正数;②当m<-6时,方程的解是负数;③当m=-4时,方程无解
| A.0个&nbs, | B.1个&nbs, | C.2个&nbs, | D.3个&nbs, |