题目内容
．如图，折叠矩形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=8cm，BC=10cm，求EC的长．
x 时，有意义．
操作探究：
数学研究课上，老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时，出示如图1所示的长方形纸条ABCD，其中AD=BC=1，AB=CD=5．然后在纸条上任意画一条截线段MN，将纸片沿MN折叠，MB与DN交于点K，得到△MNK．如图2所示：
探究：
（1）若∠1=70°，∠MKN= °；
（2）改变折痕MN位置，△MNK始终是 三角形，请说明理由；
应用：
（3）爱动脑筋的小明在研究△MNK的面积时，发现KN边上的高始终是个不变的值．根据这一发现，他很快研究出△KMN的面积最小值为，此时∠1的大小可以为 °
（4）小明继续动手操作，发现了△MNK面积的最大值．请你求出这个最大值．
9的算术平方根是 ，﹣8的立方根为 ，－1的相反数是 ．
如图，OC是∠AOB的平分线，PD⊥DA于点D，PD=2，则P点到OB的距离是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
求出下列x的值．
（1）4x2﹣49=0；
（2）27（x+1）3=﹣64．
比较实数的大小：﹣ －．
计算下列各式：
（1）（1+sin45°+sin30°）（tan45°-cos45°+cos60°）；
（2）（2cos45°-sin60°）+-（-3）°+（）-1。
如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=8cm，BC=6cm，分别以AC的长为半径作圆，将
Rt△ABC截去两个扇形，则余下阴影部分的面积为（ ）cm2
A. B.24－ C.24－ D.24－
天天向上一本好卷系列答案
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有意义．
，此时∠1的大小可以为 °
－1的相反数是 ．
－
．
（2cos45°-sin60°）+
-（
-3）°+（
）-1。
AC的长为半径作圆，将
B.24－
C.24－
D.24－