题目内容
【题目】如图1,在
中,弦
与半径
交于点
,连接
、
,
.
(1)求证:
;
(2)如图2,过点
作
交
于点
,垂足为
,连接
,求证:
;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接
并延长
交
于点
,连接
、
,过点
作
于点
,交
于点
,连接
,若
,
时,求线段
的长度.
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【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)
.
【解析】
(1)延长
交
于
,连接
,根据等腰三角形的底角相等,三角形的外角的性质,结合
,得
,再结合圆周角定理,得
,即可得到结论;
(2)作
于
,
于
,根据等腰三角形三线合一,得
,结合条件得
,易证
,结合垂径定理,即可得到结论;
(3)延长
交
于
,连接
,
,先证
,再证
,
,得四边形
是平行四边形,根据直角三角形和等腰三角形的性质得
,结合平行线截得的线段成比例与勾股定理,即可求解.
(1)如图1中,延长
交
于
,连接
.
,
,
∴
,
∵
,
,
,
,
;
(2)如图2中,作
于
,
于
.
,
,
,
,
,
∵CD⊥AB,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(3)在图3中,延长
交
于
,连接
,
.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
四边形
是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
∵
,CT⊥DB,
,
,
,
,
,
,
,
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,
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,
,
,
,
,
.
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练习册系列答案
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【题目】为了解某校初三学生上周末使用手机的情况(选项:A.聊天;B.学习;C.购物;D.游戏;E.其他),随机抽查了该校初三若干名学生,对其上周末使用手机的情况进行统计(每个学生只选一个选项),绘制了统计表和条形统计图.
选项 | 人数 | 频率 |
A | 15 | 0.3 |
B | 10 | m |
C | 5 | 0.1 |
D | n | |
E | 5 | 0.1 |
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根据以上信息回答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 ;
(2)统计表中m= ,n= ,补全条形统计图;
(3)若该校初三有540名学生,请估计该校初三学生上周末利用手机学习的人数.