题目内容
【题目】如图,AF⊥DE于F,且DF=15cm,EF=6cm,AE=10cm.
(1)求AF的长;
(2)求正方形ABCD的面积.
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【答案】(1)AF=8cm;(2)正方形ABCD的面积为289cm2.
【解析】
(1)在直角三角形AEF中,利用勾股定理进行求解即可得;
(2)在直角三角形ADF中,利用勾股定理求出AD长,再利用正方形面积公式进行求解即可.
(1)∵AF⊥DE,
∴∠AFE=∠AFD=90°,
在Rt△AEF中,∠AFE=90°,
∴AE2=EF2+AF2,
又∵EF=6cm,AE=10cm,
∴102=62+AF2,
∴AF=
=8(cm),
即AF=8cm;
(2)在Rt△AEF中,∠AFD=90°,
∴AD2=DF2+AF2,
又∵DF=15cm,AF=8cm,
∴AD2=152+82,
∴AD=17(cm),
∴S正方形ABCD=AD2=172=289(cm2),
即正方形ABCD的面积为289cm2.
【题目】河西中学九年级共有9个班,300名学生,学校要对该年级学生数学学科学业水平测试成绩进行抽样分析,请按要求回答下列问题:
收集数据
(1)若从所有成绩中抽取一个容量为36的样本,以下抽样方法中最合理的是 .
①在九年级学生中随机抽取36名学生的成绩;
②按男、女各随机抽取18名学生的成绩;
③按班级在每个班各随机抽取4名学生的成绩.
整理数据
(2)将抽取的36名学生的成绩进行分组,绘制频数分布表和成绩分布扇形统计图如下.请根据图表中数据填空:
①C类和D类部分的圆心角度数分别为 °、 °;
②估计九年级A、B类学生一共有 名.
成绩(单位:分) | 频数 | 频率 |
A类(80~100) | 18 |
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B类(60~79) | 9 |
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C类(40~59) | 6 |
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D类(0~39) | 3 |
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分析数据
(3)教育主管部门为了解学校教学情况,将河西、复兴两所中学的抽样数据进行对比,得下表:
学校 | 平均数(分) | 极差(分) | 方差 | A、B类的频率和 |
河西中学 | 71 | 52 | 432 | 0.75 |
复兴中学 | 71 | 80 | 497 | 0.82 |
你认为哪所学校本次测试成绩较好,请说明理由.
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