题目内容
下面是2013年某月的月历,用“
”形框,每次框住5个数.
(1)如果框住的数正中心的数为a,那么框住的5个数的和是多少?
(2)若十字架上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数的和能不能等于120,若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.
(3)若十字架上下左右移动,则一共可以框得多少个不同的和?
解:(1)设设正中心的数为a,则其余的四个数分别为a-1,a+1,a-7,a+7,由题意,得
a-1+a+1+a-7+a+7+a=5a
(2)正中心的数为x,则其余的四个数分别为x-1,x+1,x-7,x+7,由题意,得
x+x-1+x+1+x-7+x+7=120,
解得:x=24.
∴这五个数分别为:24,23,25,17,31,
(3)由题意,得
当十字架中心的数在第二行时可以得出三个不同的和;
当十字架中心的数在第三行时,有5个不同的和;
当十字架中心的数在第三行时有四个不同的和,
∴一共可以框得12个不同的和.
分析:(1)设正中心的数为a,则其余的四个数分别为a-1,a+1,a-7,a+7,将这5个数相加求出和即可;
(2)设正中心的数为x,则其余的四个数分别为x-1,x+1,x-7,x+7,将这5个数相加求出和即可;
(3)当十字架中心的数在第二行时可以得出三个不同的和,当十字架中心的数在第三行时,有5个不同的和,当十字架中心的数在第三行时有四个不同的和,通过计算就可以得出结果.
点评:不停考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据5个数之间的关系建立方程是关键.
a-1+a+1+a-7+a+7+a=5a
(2)正中心的数为x,则其余的四个数分别为x-1,x+1,x-7,x+7,由题意,得
x+x-1+x+1+x-7+x+7=120,
解得:x=24.
∴这五个数分别为:24,23,25,17,31,
(3)由题意,得
当十字架中心的数在第二行时可以得出三个不同的和;
当十字架中心的数在第三行时,有5个不同的和;
当十字架中心的数在第三行时有四个不同的和,
∴一共可以框得12个不同的和.
分析:(1)设正中心的数为a,则其余的四个数分别为a-1,a+1,a-7,a+7,将这5个数相加求出和即可;
(2)设正中心的数为x,则其余的四个数分别为x-1,x+1,x-7,x+7,将这5个数相加求出和即可;
(3)当十字架中心的数在第二行时可以得出三个不同的和,当十字架中心的数在第三行时,有5个不同的和,当十字架中心的数在第三行时有四个不同的和,通过计算就可以得出结果.
点评:不停考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据5个数之间的关系建立方程是关键.
练习册系列答案
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|
班级 |
(1)班 |
(2)班 |
(3)班 |
(4)班 |
|
金额(元) |
2000 |
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马小哈统计时不小心把墨水滴到了其中三个班级的捐款金额上,但通过小芳和小明对话,很快确定了相关信息。请你根据下面对话信息,帮马小哈求出(2)班与(3)班(4)班的捐款金额各是多少元?
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