题目内容
【题目】春季正是新鲜草莓上市的季节,甲、乙两家水果店,平时以同样的价格出售品质相同的草莓,“草莓节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,顾客的折后付款金额
、
(单位:元)与标价应付款金额x(单位:元)之间的函数关系如图所示.
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(1)求
、
关于x的函数关系式;
(2)“草莓节”期间,如何选择甲、乙两家水果店购买草莓更省钱?
【答案】(1)
=0.8x;
=
;(2)当购买金额按原价小于60元时,到甲商店购买更省钱;当购买金额按原价大于60元时,到乙商店购买更省钱;当购买金额按原价等于60元时,到甲、乙两商店购买花钱一样.
【解析】
(1)利用待定系数法即可求出y甲,y乙关于x的函数关系式;
(2)当0<x<20时,显然到甲商店购买更省钱;当x≥20时,分三种情况进行讨论即可.
(1)设y甲=kx,把(20,16)代入,
得20k=16,解得k=0.8,
所以y甲=0.8x;
当0<x<20时,设y乙=ax,
把(20,20)代入,得20a=20,解得a=1,
所以y乙=x;
当x≥20时,设y乙=mx+n,
把(20,20),(40,34)代入,得
,
解得
,
所以y乙=
;
(2)当0<x<20时,0.8x<x,到甲商店购买更省钱;
当x≥20时,若到甲商店购买更省钱,则0.8x<0.7x+6,解得x<60;
若到乙商店购买更省钱,则0.8x>0.7x+6,解得x>60;
若到甲、乙两商店购买一样省钱,则0.8x=0.7x+6,解得x=60;
故当购买金额按原价小于60元时,到甲商店购买更省钱;
当购买金额按原价大于60元时,到乙商店购买更省钱;
当购买金额按原价等于60元时,到甲、乙两商店购买花钱一样.
【题目】小明根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应数值如下表:
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0 |
|
| 1 |
|
| 2 |
|
|
|
y |
|
|
| 0 |
|
| 0 |
|
| 4 |
|
| 0 |
|
| m |
|
|
|
其中
_______;
如图,在平面直角坐标系xOy中,把该函数的图象补充完整;
观察函数图象,写出一条该函数的性质______;
进一步探究函数图象发现:
方程
有______个互不相等的实数根;
有两个点
和
在此函数图象上,当
时,比较
和
的大小关系为:
______
填“
”、“
”或“
”
;
若关于x的方程
有4个互不相等的实数根,则a的取值范围是______.
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