题目内容

六•一儿童节某人用600元购买了10套不同的儿童服装,这些儿童服装的出售价格(单位:元)记录如下:65,59,70,62,59,55,68,69,59,58.
(1)如果以每套儿童服装60元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,那么上述价格所对应的数分别为多少?
(2)当该人卖完这10套儿童服装后是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少钱?
分析:(1)根据正、负数的意义记录即可;
(2)把记录的数相加,再根据正负数的意义判断盈亏情况.
解答:解:(1)上述价格所对应的数分别为:+5,-1,+10,+2,-1,-5,+8,+9,-1,-2;

(2)+5-1+10+2-1-5+8+9-1-2,
=(5-5)+(2-2)+10+8+9-1-1-1,
=27-3,
=24元,
答:卖完这10套儿童服装后是盈利了,盈利了24元.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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