题目内容

如图,AD是△ABC的角平分线,以点C为圆心,CD为半径作圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,EF:FD=4:3.

(1)求证:点F是AD的中点;

(2)求cos∠AED的值;

(3)如果BD=10,求半径CD的长.

考点:

相似三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理;解直角三角形.

分析:

(1)由AD是△ABC的角平分线,∠B=∠CAE,易证得∠ADE=∠DAE,即可得ED=EA,又由ED是直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得EF⊥AD,由三线合一的知识,即可判定点F是AD的中点;

(2)首先连接DM,设EF=4k,df=3k,然后由勾股定理求得ED的长,继而求得DM与ME的长,由余弦的定义,即可求得答案;

(3)易证得△AEC∽△BEA,然后由相似三角形的对应边成比例,可得方程:(5k)2=k•(10+5k),解此方程即可求得答案.

解答:

(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,

∴∠1=∠2,

∵∠ADE=∠1+∠B,∠DAE=∠2+∠3,且∠B=∠3,

∴∠ADE=∠DAE,

∴ED=EA,

∵ED为⊙O直径,

∴∠DFE=90°,

∴EF⊥AD,

∴点F是AD的中点;

(2)解:连接DM,

设EF=4k,df=3k,

则ED==5k,

AD•EF=AE•DM,

∴DM===k,

∴ME==k,

∴cos∠AED==

(3)解:∵∠B=∠3,∠AEC为公共角,

∴△AEC∽△BEA,

∴AE:BE=CE:AE,

∴AE2=CE•BE,

∴(5k)2=k•(10+5k),

∵k>0,

∴k=2,

∴CD=k=5.

点评:

此题考查了相似三角形的判定与性质、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想与方程思想的应用.

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