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为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高(注：身高取整数)．经过整理和分析，估计出该校初二男生中身高在160cm以上（包括160cm）的约占80％．下面为整理和分析时制成的频率分布表，其中a=（ ）
0.2
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为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高（注：身高取整数）．经过整理和分析，估计出该校初二男生中身高在160cm以上（包括160cm）的约占80%．右边为整理和分析时制成的频率分布表，其中a=________．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 154.5～159.5 | ||
| 159.5～164.5 | a | |
| 164.5～169.5 | 24 | 0.4 |
| 169.5～174.5 | 12 | 0.2 |
| 合计 | 60 | 1.0 |
（2003•随州）为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高（注：身高取整数）．经过整理和分析，估计出该校初二男生中身高在160cm以上（包括160cm）的约占80%．右边为整理和分析时制成的频率分布表，其中a= ．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 154.5～159.5 | ||
| 159.5～164.5 | a | |
| 164.5～169.5 | 24 | 0.4 |
| 169.5～174.5 | 12 | 0.2 |
| 合计 | 60 | 1.0 |
（2003•随州）为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高（注：身高取整数）．经过整理和分析，估计出该校初二男生中身高在160cm以上（包括160cm）的约占80%．右边为整理和分析时制成的频率分布表，其中a= ．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 154.5～159.5 | ||
| 159.5～164.5 | a | |
| 164.5～169.5 | 24 | 0.4 |
| 169.5～174.5 | 12 | 0.2 |
| 合计 | 60 | 1.0 |