题目内容
某校对九年级学生进行“综合素质”的评价，评价的结果分A(优)、B(良)、C(中)、D(差)四个等级，现从中随机抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作如下统计图，已知图中从左到右四个长方形的高的比为15∶9∶5∶1，评价结果为C等级的有10人，请你回答以下问题：
⑴共抽测了多少人？
⑵样本中A等级的频数是多少？C等级的频率是多少？(精确到0.001)
⑶若该校九年级毕业生共450人，“综合素质”等级为A或B的学生才能报考重点高中，请你估计该校大约有多少学生可以报考重点高中？
⑷请你对该校九年级学生“综合素质”的整体情况作出简要评价．
答案：
解析：
解析：
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⑴60人…1分 ⑵30，0.167…3分 ⑶人∴估计该校大约有360人可以报考重点高中…5分 ⑷略…7分 |
练习册系列答案
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22、某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试，成绩评定分为A、B、C、D四个等级（注：等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格），学校从九年级学生中随机抽取50名学生的数学成绩进行统计分析，并绘制成扇形统计图（如图所示）．
通辽市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答：
