题目内容
解分式方程：+=3．
把多项式分解因式的结果是 ．
为了解某学校学生的个性特长发展情况，在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目（每人只限一项）的情况．并将所得数据进行了统计，结果如图所示．
（1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生；
（2）求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数；
（3）若该校有2400名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数
口ABCD中，∠A︰∠B︰∠C︰∠D可以为（ ）
A、1︰2︰3︰4 B、1︰2︰2︰1 C、2︰2︰1︰1 D、2︰1︰2︰1
某校为了丰富学生的校园生活，准备购进一批篮球和足球．其中篮球的单价比足球的单价多40元，用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等．
（1）篮球和足球的单价各是多少元？
（2）该校打算用1000元购买篮球和足球，问恰好用完1000元，并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种？
计算：= ．
等腰三角形的一个内角是50度，它的一腰上的高与底边的夹角是（ ）度．
A．25 B．40 C．25或40 D．60
一副三角板有两个直角三角形，如图叠放在一起，则∠的度数是 ．
在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=2,BC=1,则tanA的值是（ ）
A. B. 2 C. D.
+
=3．
+=3．
分解因式的结果是 ．
= ．
的度数是 ．
B. 2 C. 
D. 