题目内容
点A （4，3）经过某种图形变化后得到点B（-3，4），这种图形变化可以是（ ）
A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 绕原点逆时针旋转90° D. 绕原点顺时针旋转90°
九（1）班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目)，并根据调查结果列出统计表，绘制成扇形统计图.
根据以上信息解决下列问题:
（1） ， ;
（2）扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 °;
（3）从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练，请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.
如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. B. C. D.
如图，矩形ABCD中，E是AC的中点，点A、B在x轴上．若函数（ ）的图像过D、E两点，则矩形ABCD的面积为______．
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____________．
如图，在平面直角坐标系xoy中,抛物线与轴交于点A（-3，0），C（1，0），与轴交于点B.
（1）求此抛物线的解析式；
（2）点P是直线AB上方的抛物线上一动点（不与点A,B重合），过点P作轴的垂线，垂足交点为F，交直线AB于点E，作于点D.
①点P在什么位置时，△PDE的周长最大，求出此时P点的坐标；
②连接PA，以PA为边作正方形APMN，当顶点M或N恰好落在抛物线对称轴上时，求出对应的P点的坐标．
某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况，随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：
说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下
（1）样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是 ；
（2）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是 ；
（3）请把条形统计图补充完整；
（4）若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.
如果一个正多边形的内角和等于，那么该正多边形的一个外角等于（ ）
“若实数a，b，c满足a<b<c，则a+b<c”，能够说明该命题是假命题的一组a，b，c的值依次为________．
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
B. 
C. 
D. 
（
在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____________．
与
