题目内容
| a | t |
y(毫克)O3t(小时)1P
(1)写出从药物释放开始,y与t之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范围;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进入教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能进入教室?
(3)当空气中每立方米空气中的含药量y达到0.6毫克消毒才有效,问消毒的有效时间为多少?
分析:(1)首先根据题意,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=
(a为常数),将数据代入用待定系数法可得反比例函数的关系式;
(2)根据(1)中的关系式列不等式,进一步求解可得答案.
(3)把y=0.6代入两个函数求得x值相减即可求得有效时间.
| a |
| t |
(2)根据(1)中的关系式列不等式,进一步求解可得答案.
(3)把y=0.6代入两个函数求得x值相减即可求得有效时间.
解答:解:(1)将点P(3,
)代入函数关系式y=
,
解得a=
,有y=
,
将y=1代入y=
,得t=
,
所以所求反比例函数关系式为y=
(t≥
),
再将(
,1)代入y=kt,得k=
,
所以所求正比例函数关系式为y=
t(0≤t≤
).
(2)解不等式
<
,
解得t>6,
所以至少需要经过6小时后,学生才能进入教室.
(3)把y=0.6代入到y=
和y=
t,
解得:t=
和t=
∴消毒的有效时间为:
-
=
小时.
| 1 |
| 2 |
| a |
| t |
解得a=
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2t |
将y=1代入y=
| 3 |
| 2t |
| 3 |
| 2 |
所以所求反比例函数关系式为y=
| 3 |
| 2t |
| 3 |
| 2 |
再将(
| 3 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
所以所求正比例函数关系式为y=
| 2 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
(2)解不等式
| 3 |
| 2t |
| 1 |
| 4 |
解得t>6,
所以至少需要经过6小时后,学生才能进入教室.
(3)把y=0.6代入到y=
| 3 |
| 2t |
| 2 |
| 3 |
解得:t=
| 5 |
| 2 |
| 9 |
| 10 |
∴消毒的有效时间为:
| 5 |
| 2 |
| 9 |
| 10 |
| 8 |
| 5 |
点评:本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
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