题目内容
已知与aby的和是，则x﹣y等于（ ）
A. 2 B. 1 C. ﹣2 D. ﹣1
如图，在△ABC中，AB＝BC，D是AC中点，BE平分∠ABD交AC于点E，点O 是AB上一点，⊙O过B、E两点，交BD于点G，交AB于点F．
（1）判断直线AC与⊙O的位置关系，并说明理由；
（2）当BD＝6，AB＝10时，求⊙O的半径．
当 时，分式有意义；
已知关于x的方程2a(x－1)＝(3－a)x+3b有无数多个解，那么ab＝________
下列说法不正确的是（ ）
A. 若，则 B. 若则
C. ，则 D. 若，则
规定一种新运算a⊙b=a2 -2b.
（1）求（-1）⊙2的值；
（2）这种新运算满足交换律吗？若不满足，请举出反例，若满足，请说明理由.
|-2｜可以理解为数轴上表示________的点到原点的距离.
如图点P为△ABC的外角∠BCD的平分线上一点，PA=PB．
（1）如图1，求证：∠PAC=∠PBC；
（2）如图2，作PE⊥BC于E，若AC=5，BC=11，则= ；
（3）如图3，若M、N分别是边AC、BC上的点，且∠MPN=∠APB，则线段AM、MN、BN 之间有何数量关系，并说明理由．
下列说法中：①角平分线上的点到角两边距离相等；②等腰三角形至少有1条对称轴，至多有3条对称轴；③等腰梯形对角线相等；④全等的两个图形一定成轴对称.其中正确有（ ）
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
与
aby的和是
，则x﹣y等于（ ）
名校课堂系列答案名校课堂系列答案与aby的和是，则x﹣y等于（ ）名校课堂系列答案
时，分式
有意义；
，则
B. 若
则
，则
D. 若
，则
= ；
∠APB，则线段AM、MN、BN 之间有何数量关系，并说明理由．