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(x-1)(x+1)=x
2
-1
(x-1)(x
2
+x+1)=x
3
-1
(x-1)(x
3
+x
2
+x+1)=x
4
-1,
据前面规律推断一下:(x-1)(x
n-1
+x
n-2
+…+x+1)=( )。
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x
n
-1
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命题1:点(1,1)是直线y=x与双曲线y=
的一个交点;
命题2:点(2,4)是直线y=2x与双曲线y=
的一个交点;
命题3:点(3,9)是直线y=3x与双曲线y=
的一个交点;……
(1)请观察上面命题,猜想出命题n(n是正整数);
(2)证明你猜想的命题n是正确的。
阅读材料,解决问题:
由3
1
=3,3
2
=9,3
3
=27,3
4
=81,3
5
=243,3
6
=729,3
7
=2187,3
8
=6561,……,不难发现3的正整数幂的个位数字以3、9、7、1为一个周期循环出现,由此可以得到:因为3
100
=3
4×25
,所以3
100
的个位数字与3
4
的个位数字相同,应为1; 因为3
2009
=3
4×502+1
,所以3
2009
的个位数字与3
1
的个位数字相同,应为3。
(1)请你仿照材料,分析求出2
99
的个位数字及9
99
的个位数字;
(2)请探索出2
2010
+3
2010
+9
2010
的个位数字;
(3)请直接写出9
2010
-2
2010
-3
2010
的个位数字。
观察下列各式:
(1)由此可推测
=____;
(2)请你猜想出能表示(1)的特点的一般规律,用含字母m的等式表示出来,并说明理由(m表示整数);
(3)请直接用(2)中的规律计算
的值。
如图①两条直线交于一点,图中共有
对对顶角;如图②三条直线交于一点,图中共有
对对顶角;如图③四条直线交于一点,图中共有
对对顶角;…;按这样的规律,六条直线交于一点,那么图中共有( );若n 条直线交于一点,则共有对( )对顶角(用含n 的式子表示)。
数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根弦长度之比是15∶12∶10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so,研究15、12、10这三个数的倒数发现:
,我们称15、12、10这三个数为一组调和数,现有一组调和数:x、5、3(x>5),则x的值是( )。
(附加题)3根等长的木棍,可以组成一个等边三角形,6根这样的木棍最多能搭造成( )个等边三角形。
观察下列各式及其验证过程
①
;验证:
;
②
;验证:
(1)参照上述等式及其验证过程的基本思路,猜想:5
=______;
(2)针对上述各式所反映的一般规律,请你猜想出用n(n为自然数,且n≥2)表示的等式,并给出验证。
观察下面的一列数:
,-
,
,-
……请你找出其中排列的规律,并按此规律填空,第9个数是( ),第14个数是( ),第n个数是( )。
关 闭
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