题目内容
为了解中考体育科目训练情况，某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次中考体育科目测试（把测试结果分为A、B、C、D四个等级），并将测试结果绘制成了如图所示的两幅不完整统计图．根据统计图中提供的信息，结论错误的是（ ）
A．本次抽样测试的学生人数是40
B．在图1中，
的度数是
C.该校九年级有学生500名，估计D级的人数为80
D．从被测学生中随机抽取一位，则这位学生的成绩是A级的概率为0.2
练习册系列答案
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的图象如图所示，则正比例函6570
与反比例函数
在同一坐标系中的大致图象是（ ） 
B．
C．
D．
，圆心角为
的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为 ．某班学生积极参加爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如下表：
金额/元 | 5 | 10 | 20 | 50 | 100 |
人数 | 4 | 16 | 15 | 9 | 6 |
则他们捐款金额的中位数和平均数分别是（ ）
A．10，20.6 B．20，20.6 C.10，30.6 D．20，30.6
的解集
的几何意义
，由绝对值的定义可知，点A＇与O的距离为
，
。将线段A＇O向右平移一个单位，得到线段AB，，此时点A对应的数为
，点B的对应数是1，
所对应的点A与1所对应的点B之间的距离AB。 
所对应的点与1所对应的点之间的距离都为2，所以方程的解为
的解集
表示数轴上
所对应的点与1所对应的点之间的距离，所以求不等式解集就转化为求这个距离小于2的点所对应的数
的范围。
的几何意义
的几何意义
，过M作MP⊥x轴于P，作MQ⊥y轴于Q，则点P点坐标（
），Q点坐标（
），|OP|=
，|OQ|=
，
的几何意义可以理解为点M
与原点O（0,0）之间的距离OM
的几何意义
，由探究（二）（1）可知，
，将线段 A＇O先向右平移1个单位，再向上平移5个单位，得到线段AB，此时A的坐标为（
），点B的坐标为（1,5）。
）与点B（1,5）之间的距离。
的几何意义
的几何意义可以理解为：_________________________.
+
的几何意义可以理解为：点A
与点E
的距离与点AA
与点F____________（填写坐标）的距离之和。
+
的最小值为____________(直接写出结果)
