题目内容

计算:(1)(2-3)-(-4-1)
(2)-5×(-
11
5
)+13×(-
11
5
)-3×(-
11
5
)
分析:在进行有理数的混合运算时需按以下几个步骤进行:1.细观察式子结构特点;2.合理确定运算顺序;3.活运用各级运算法.(1)注意先算括号里面的,然后再相减;(2)注意逆用分配律.
解答:解:(1)(2-3)-(-4-1),
=-1+5,
=4;

(2)-5×(-
11
5
)+13×(-
11
5
)-3×(-
11
5
)

=(-5+13-3)×(-
11
5
),
=5×(-
11
5
),
=-11.
点评:本题考查了有理数的混合运算,是初中生进行数学后续学习的重要基础知识,在进行有理数的混合运算时,有时候也有一定的技巧性,如第(2)题就逆用了分配律,从而使运算大大简便.
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