题目内容
如图,△ABC的面积为1,分别取AC和BC边的中点A1,B1,则四边形ABA1B1的面积为
,A2,B2再分别取A1C,B1C的中点,A2C,B2C的A3,B3中点,依次取下去….利用这一图形,能直观地计算出
=________.
1-
分析:对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.
解答:∵A1、B1分别是AC、BC两边的中点,
且△ABC的面积为1,
∴△A1B1C的面积为1×
=
,
∴四边形A1ABB1的面积=△ABC的面积-△A1B1C的面积=
=1-
,
∴四边形A2A1B1B2的面积=△A1B1C的面积-△A2B2C的面积=
-
=
=
,
…,
∴第n个四边形的面积=
-
=
,
∴
=(1-
)+(
-
)+…+(
-
)
=1-
.
故故答案为:1-
.
点评:本题考查了三角形的中位线性质定理和相似三角形的性质,同时也考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.
分析:对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.
解答:∵A1、B1分别是AC、BC两边的中点,
且△ABC的面积为1,
∴△A1B1C的面积为1×
∴四边形A1ABB1的面积=△ABC的面积-△A1B1C的面积=
∴四边形A2A1B1B2的面积=△A1B1C的面积-△A2B2C的面积=
…,
∴第n个四边形的面积=
∴
=(1-
=1-
故故答案为:1-
点评:本题考查了三角形的中位线性质定理和相似三角形的性质,同时也考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.
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