题目内容
计算：
（1）26-17+（-6）-33；
（2）-（3-5）+（-2）2×5+（-2）3．
解：（1）原式=26-17-6-33
=26-56
=-30；
（2）原式=-（-2）+4×5-8
=2+20-8
=22-8
=14．
分析：（1）先化简，再分类计算；
（2）先算括号里面的减法和乘方，再算乘法，最后算加法．
点评：此题考查有理数的混合运算，注意抓住运算顺序与运算符号的判定．
=26-56
=-30；
（2）原式=-（-2）+4×5-8
=2+20-8
=22-8
=14．
分析：（1）先化简，再分类计算；
（2）先算括号里面的减法和乘方，再算乘法，最后算加法．
点评：此题考查有理数的混合运算，注意抓住运算顺序与运算符号的判定．
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