题目内容
已知关于的方程x2－x－2＝0的两个根为x1、x2，则x1+x2－x1x2＝ ．
在同一坐标系中，一次函数与二次函数的图像可能是
如图，点P是平行四边形ABCD中边AB上的一点，射线CP交的延长线于点，若，则 .
问题背景（1）如图1，△ABC中，DE∥BC分别交AB，AC于D，E两点，过点E作EF∥AB交BC于点F．请按图示数据填空：△EFC的面积__________，△ADE的面积______________．
探究发现（2）在（1）中，若BF=m，FC=n，DE与BC间的距离为．请证明．
拓展迁移（3）如图2，□DEFG的四个顶点在△ABC的三边上，若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为3、7、5，试利用（2）中的结论求△ABC的面积．
计算：
（1）； （2）(x＋2)2－4(x－3)．
如图给定的是纸盒的外表面，下面能由它折叠而成的是（ ）
函数的自变量的取值范围是 （ ）
A． B． C． D．
已知一元二次方程的两根为m,n ,则= .
课前预习是学习数学的重要环节，为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况，王老师对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，他将调查结果分为四类，A：很好；B:较好；C:一般；D:较差．并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
(l) 王老师一共调查了多少名同学？
(2) C类女生有多少名？D类男生有多少名？并将上面条形统计图补充完整；
(3) 为了共同进步，王老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学中男同学不少于1人的概率．
的方程x2－x－2＝0的两个根为x1、x2，则x1+x2－x1x2＝ ．
的方程x2－x－2＝0的两个根为x1、x2，则x1+x2－x1x2＝ ．
与二次函数
的图像可能是
的延长线于点
，若
，则
.
__________，△ADE的面积
______________．
．请证明
．
； （2）(x＋2)2－4(x－3)．
的自变量
的取值范围是 （ ）
B．
C．
D．
的两根为m,n ,则
= . 