题目内容
当x____________时，二次根式有意义．
直线AB外有C、D两个点，由点A、B、C、D可确定的直线条数是 ．
的值是（ ）
A．－6 B．6 C．－8 D．8
若ab≠0，则的取值不可能是（ ）
A、0 B、1 C、2 D、-2
已知直角三角形斜边长为（2＋）cm，一直角边长为（＋2）cm，求这个直角三角形的面积．
下列计算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
我校八年级实行小班教学，若每间教室安排20名学生，则缺少3间教室；若每间教室安排24名学生，则空出一间教室．问这个学校共有教室多少间？八年级共有多少人？
下列分解因式正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
已知：如图，等边△ABC内接于⊙O，点P是劣弧上的一点（端点除外），延长BP至D，使BD=AP，连接CD．
（1）若AP过圆心O，如图①，请你判断△PDC是什么三角形？并说明理由；
（2）若AP不过圆心O，如图②，△PDC又是什么三角形？为什么？
有意义．
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的值是（ ）
的取值不可能是（ ）
＋
）cm，一直角边长为（
B．
D．
上的一点（端点除外），延长BP至D，使BD=AP，连接CD．