题目内容
若有意义，则的取值范围为（ ）
A. B. C. D.
下列解方程去分母正确的是（ ）
A．由，得2x - 1 = 3 - 3x;
B．由，得2（x - 2）- 3x - 2 = - 4
C．由，得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y;
D．由，得12x - 1 = 5y + 20
如图，已知直线，且线段,若，则的度数是______：
求代数式的值，其中，
在“寻找滨河最美，拒绝不文明行为”系列活动中，细心的董明同学发现：学校六号楼前有一块长方形花圃（如图所示），有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，请你计算，他们仅仅少走了______步路（假设步为米），却踩伤了花草.
下列四组数：①，，；②，，；③，，；④，，其中可以构成直角三角形的有（ ）
A. 组 B. 组 C. 组 D. 组
如图是由个相同的小正方体搭成的几何体，画出该几何体的主视图、左视图和俯视图.
有下列各数：，，，，，其中属于负数的共有（ ）
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
化简得 ．
有意义，则
的取值范围为（ ）
B. 
C. 
D. 
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案新课标同步训练系列答案一线名师口算应用题天天练一本全系列答案有意义，则的取值范围为（ ） B. C. D. 新课标同步训练系列答案一线名师口算应用题天天练一本全系列答案
，得2x - 1 = 3 - 3x; 
，得2（x - 2）- 3x - 2 = - 4
，得3y + 3 = 2y - 3y + 1 - 6y; 
，得12x - 1 = 5y + 20
，且线段
,若
，则
的度数是______：
的值，其中
，
步为
米），却踩伤了花草.
，
，
；②
，
，
；③
，
，
；④
，
，
其中可以构成直角三角形的有（ ）
组 B. 
组 C. 
组 D. 
组
个相同的小正方体搭成的几何体，画出该几何体的主视图、左视图和俯视图.
，
，
，
，
，
其中属于负数的共有（ ）
个 B. 
个 C. 
个 D. 
个
得 ．