题目内容
将一张正方形纸按图所示的方式二次折叠,折叠后再按图所示沿MN裁剪,则可得( ).
A.多个等腰直角三角形； B.一个等腰直角三角形和一个正方形；
C.四个相同的正方形； D.两个相同的正方形。
C
将一张正方形的厚纸,按图所示的线剪开得到七块图形．利用这七块图形可以拼出许多有趣的图案．参看示例．你还可以拼接出其他图形吗？
剪开线：示例：
如图所示的矩形包书纸中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四个角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度.
（1）设课本的长为a cm，宽为b cm，厚为c cm，如果按如图所示的包书方式，将封面和封底各折进去3cm，用含a，b，c的代数式，分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽；
（2）现有一本长为19cm，宽为16cm，厚为6cm的字典，你能用一张长为43cm，宽为26cm的矩形纸，按图所示的方法包好这本字典，并使折叠进去的宽度不小于3cm吗？请说明理由.
（1）设课本的长为acm，宽为bcm，厚为ccm，如果按如图所示的包书方式，将封面和封底各折进去3cm，用含a，b，c的代数式，分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽；
为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度．
