题目内容

在2011学年，在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后，为王老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表（图1～图3），请根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为　　度；

（2）图2．3中的a=　　，b=　　；

（3）在60课时的总复习中，王老师应安排多少课时复习“数与代数”内容

（1）36; ………2分

（2）a=60 ………2分, b=14; ………2分

（3）依题意，得45%×60=27，……… 1分

答：唐老师应安排27课时复习“数与代数”内容. ………1分

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金试卷一卷夺冠系列答案

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（2011•福州）在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表（图1～图3），请根据图表提供的信息，回答下列问题：

（1）图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为　　度；

（2）图2、3中的a=　　，b=　　；

（3）在60课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？

据报载，在“百万家庭低碳行，垃圾分类要先行”活动中，某地区的一个环保组织在2011年4月份随机问卷了一些民众，对垃圾分类所持态度进行调查，将调查结果绘成扇形图（如图）．
（1）扇形图中，表示持“一般”态度的民众所占比例的扇形的圆心角度数是；
（2）这次随机调查中，如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”，那么在这一地区随机访问一个公民，他（她）是“垃圾分类支持者”的概率大约是．
（3）2013年4月，该环保组织又进行了一次同样的调查，发现“垃圾分类支持者”占到了调查人数的84.7%，那么这两年里“垃圾分类支持者”的年平均增长率大约是多少？

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