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（2015•南长区一模）﹣3的倒数是（ ）

A．﹣3 B．3 C．﹣ D．

练习册系列答案
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（2014•东莞市校级二模）某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况，以九年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：（说明：A级：90分﹣100分；B级：75分﹣89分；C级：60分～74分；D级：60分以下）

（1）求出D级学生的人数占全班总人数的百分比；

（2）求出扇形统计图（图2）中C级所在的扇形圆心角的度数；

（3）若该校九年级学生共有500人，请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人？

（2012•宿迁模拟）如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE过点C，且DE∥AB，若∠ACD=55°，则∠B的度数是（ ）

A．65° B．45° C．55° D．35°

（2015秋•金乡县期末）已知：如图，B，C两点把线段AD分成2：4：3三部分，M是AD的中点，CD=6cm，则线段MC的长为 ．

（2015秋•金乡县期末）下列说法正确的是（ ）

A．bca2与﹣a2bc不是同类项

B．不是整式

C．单项式﹣x3y2的系数是﹣1

D．3x2﹣y+5xy2是二次三项式

（2015•许昌二模）先化简，后求值：，其中x=3．

（2015秋•夏津县期末）计算：

（﹣a）3•a2= ；

（﹣3）2015•（﹣）2016= ．

（2015秋•萍乡期末）先化简，再求值：若3x2﹣2x+b﹣（﹣x﹣bx+1）中不存在含x的一次项，求b值．

（2015•黄冈中学自主招生）如图，在线段AE同侧作两个等边三角形△ABC和△CDE（∠ACE＜120°），点P与点M分别是线段BE和AD的中点，则△CPM是（ ）

A．钝角三角形 B．直角三角形 C．等边三角形 D．非等腰三角形

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