题目内容
【题目】某文化用品商店准备购进甲、乙两种书包进行销售,经调查,乙书包的单价比甲书包贵
元,用
元购进乙书包的个数与用
元购进甲书包的个数相等.
(1)求甲、乙两种书包的进价分别为多少元?
(2)商户购进甲、乙两种书包共
个进行试销,其中甲书包的个数不少于
个,且甲书包的个数 的
倍不大于乙书包的个数,已知甲书包的售价为
元/个,乙书包的售价为
元/个,且 全部售出,设购进甲书包
个,求该商店销售这批书包的利润
与
之间的函数关系式,并 写出
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,该店将
个书包全部售出后,使用所获的利润又购进
个书包捐赠给 贫困地区儿童,这样该商店这批书包共获利
元.请求出该店第二次进货所选用的进货方案?
【答案】(1)甲书包进价为
元,乙书包进价为
元;(2)
;(3)第二次进货方案是购进甲书包
个,乙书包
个.
【解析】
(1)设甲书包进价为
元,乙书包进价为
元,根据“用
元购进乙书包的个数与用
元购进甲书包的个数相等”列方程求解即可;
(2)根据商户购进甲、乙两种书包共
个进行试销,其中甲书包的个数不少于
个,且甲书包的个数 的
倍不大于乙书包的个数求出m的取值范围,再根据利润、售价、进价与销售数量的关系列出函数关系式即可;
(3)根据题中等量关系列出方程求解即可.
解:
设甲书包进价为
元,乙书包进价为
元
根据题意,得![]()
解得![]()
经检验
是方程的根,且符合题意,则![]()
甲书包进价为
元,乙书包进价为
元.
购进甲书包
个,
购进乙书包
个
根据题意,得![]()
解得![]()
![]()
且
为正整数.
![]()
设第二次购进甲书包
个,则购进乙书包
个.
根据题意,得![]()
即![]()
且
为正整数
当
时,
有整数解
则![]()
第二次进货方案是购进甲书包
个,乙书包
个
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