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下列各式中, 计算正确的是
A.
B.
C.
D.
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27、(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1
2
<
2
1
,②2
3
<
3
2
,③3
4
>
4
3
,
④4
5
>
5
4
,⑤5
6
>
6
5
,…
(2)由(1)可以猜测n
n+1
与(n+1)
n
(n为正整数)的大小关系:当n
≤2
时,n
n+1
<(n+1)
n
;当n
≥3
时,n
n+1
>(n+1)
n
;
(3)根据上面的猜想,可以知道:2008
2009
>
2009
2008
.
(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1
-2
2
-1
,②2
-3
3
-2
,③3
-4
4
-3
,④4
-5
5
-4
,…
(2)由(1)可以猜测n
-(n+1)
与(n+1)
-n
(n为正整数)的大小关系:
当n
时,n
-(n+1)
>(n+1)
-n
;当n
时,n
-(n+1)
<(n+1)
-n
.
27、从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法.例如,“你会比较2011
2012
与2012
2011
的大小吗?”我们可以采用如下的方法:
(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1
2
<
2
1
,②2
3
<
3
2
,③3
4
>
4
3
,④4
5
>
5
4
,⑤5
6
>
6
5
,…
(2)由(1)可以猜测n
n+1
与(n+1)
n
(n为正整数)的大小关系:
当n
≤2
时,n
n+1
<(n+1)
n
;当n
>2
时,n
n+1
>(n+1)
n
;
(3)根据上面的猜想,可以知道:2011
2012
>
2012
2011
(填“>”、“<”或“=”).
从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法.例如,“你会比较2011
2012
与2012
2011
的大小吗?”我们可以采用如下的方法:
(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1
2
______2
1
,②2
3
______3
2
,③3
4
______4
3
,④4
5
______5
4
,⑤5
6
______6
5
,…
(2)由(1)可以猜测n
n+1
与(n+1)
n
(n为正整数)的大小关系:
当n______时,n
n+1
<(n+1)
n
;当n______时,n
n+1
>(n+1)
n
;
(3)根据上面的猜想,可以知道:2011
2012
______2012
2011
(填“>”、“<”或“=”).
(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”、“<”或“=”)
①1
2
_____________2
1
,②2
3
___________3
2
,③3
4
___________4
3
,
④4
5
_____________5
4
,⑤5
6
___________6
5
,……
(2)由(1)可以猜测n
n+1
与(n+1)
n
(n为正整数)的大小关系:
当n______时,n
n+1
<(n+1)
n
;当n___________时,n
n+1
>(n+1)
n
;
(3)根据上面的猜想,可以知道:2008
2009
___________2009
2008
。
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