题目内容
若分式
有意义，则x的取值范围是________．
x≠-5
分析：分式有意义，分母不为零．
解答：根据题意，得
x+5≠0，
解得，x≠-5；
故答案是：x≠-5．
点评：本题考查了分式有意义的条件．从以下三个方面透彻理解分式的概念：
（1）分式无意义?分母为零；
（2）分式有意义?分母不为零；
（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
分析：分式有意义，分母不为零．
解答：根据题意，得
x+5≠0，
解得，x≠-5；
故答案是：x≠-5．
点评：本题考查了分式有意义的条件．从以下三个方面透彻理解分式的概念：
（1）分式无意义?分母为零；
（2）分式有意义?分母不为零；
（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
练习册系列答案
相关题目
若分式
有意义，则x的取值范围是
| A．x≠5 | B．x≠ | C．x＞5 | D．x＞ |
有意义，则x的取值范围是． ．
有意义，则x的取值范围是 ． 
有意义，则x的取值范围是 .
有意义，则x的取值范围是
▲