Question

某校数学活动小组随机调查学校住在校外的100名同学的上学方式，根据调查统计结果，按“步行”、“骑自行车”和“其他”三类汇总分析，并制成条形统计图和扇形统计图（如图所示）
（1）请补全条形统计图和扇形统计图；
（2）请求出扇形统计图中“步行”部分的圆心角的度数．

Answer 1

分析：（1）求得调查的总人数，则骑自行车的人数以及所占的比例即可求解；
（2）利用360°乘以对应的百分比即可求解．

解答：解：（1）调查的总人数是：20÷20%=100（人），
则骑自行车的人数是：100-30-20=50（人），
则骑自行车的人数所占的比例是：

50

100

×100%=50%．


（2）扇形统计图中“步行”部分的圆心角的度数是：360×30%=108°．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．