题目内容
(1)-22-
+
;
(2)若
+(b-2)2+|a+c|=0,求a+b-c的平方根;
(3)(-
)2-
-
-(
-3)0;
(4)(
+
)(
-
)-(
-
)2.
| (-7)2 |
| 3 |
| ||
(2)若
| a-1 |
(3)(-
| 3 |
| (-4)2 |
| 3 | -8 |
| 2 |
(4)(
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用平方根,立方根的定义化简,计算即可得到结果;
(2)利用非负数的性质求出a,b,c的值,即可确定出a+b-c的平方根;
(3)原式利用二次根式的性质,立方根定义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式及完全平方公式化简,计算即可得到结果.
(2)利用非负数的性质求出a,b,c的值,即可确定出a+b-c的平方根;
(3)原式利用二次根式的性质,立方根定义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式及完全平方公式化简,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-4-7+
=-9
;
(2)∵
+(b-2)2+|a+c|=0,
∴a=1,b=2,c=-1,
则a+b-c=1+2+1=4,即4的平方根为±2;
(3)原式=3-4+2-1=0;
(4)原式=3-2-2-3+2
=2
-4.
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
(2)∵
| a-1 |
∴a=1,b=2,c=-1,
则a+b-c=1+2+1=4,即4的平方根为±2;
(3)原式=3-4+2-1=0;
(4)原式=3-2-2-3+2
| 6 |
| 6 |
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
2008年5月12日,我国四川发生大地震,某中学学生积极向灾区捐款,甲、乙、丙三人共捐款611元,甲比乙多25元,比丙少36元,则甲捐款( )
| A、200元 | B、175元 |
| C、236元 | D、218元 |
下列图案中,是轴对称图形的有( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
| A、75° | B、60° |
| C、45° | D、30° |