题目内容
(1)求点D的坐标;
(2)定义:在直角坐标系中,有点M(m,n),对于直线y=kx+b,当x=m时,y=km+b>n,则称点M在直线下方;当x=m时,y=km+b=n,则称点M在直线上;当x=m时,y=km+b<n,则称点M在直线上方.
请你根据上述定义解决下列问题:
若点P在直径AC所在直线上,且AC=4AP,直线l经过点P和Q(6,-16),请你判断点D和直线l的位置关系.
分析:本题主要考查数形结合,有很强的逻辑能力.先根据AO>BO,且AO、BO是关于x的二次方程x2-14x+48=0的两个根求出OA、OB的长,由三角形性质即可得D点坐标.第(2)问分两种情况进行分别讨论,从而判断出点D和直线l的位置关系.
解答:解:(1)∵AO>BO,且AO、BO是关于x的二次方程x2-14x+48=0的两个根.
∴OA=8,OB=6
设D点坐标为(x,y)
求出OA=8,OB=6(1分)
求出点D的横坐标x=-9.6(1分)
纵坐标y=4.8(1分)
点D的坐标(-9.6,4.8)(1分)
(2)第一种情况:
当点P在线段AC上时,点P的坐标为(-4,-6)(1分)
得出直线l的解析式:y=-x-10(1分)
得出点D在直线l的上方.(1分)
第二种情况:
当点P在CA的延长线上时,点P的坐标为(4,-10)(1分)
得出直线l的解析式:y=-3x+2(1分)
得出点D在直线l的下方.(1分)
没有分类的情况下写出上方或下方不给分;有分类但没有说理过程,给答案(2分).
∴OA=8,OB=6
设D点坐标为(x,y)
求出OA=8,OB=6(1分)
求出点D的横坐标x=-9.6(1分)
纵坐标y=4.8(1分)
点D的坐标(-9.6,4.8)(1分)
(2)第一种情况:
当点P在线段AC上时,点P的坐标为(-4,-6)(1分)
得出直线l的解析式:y=-x-10(1分)
得出点D在直线l的上方.(1分)
第二种情况:
当点P在CA的延长线上时,点P的坐标为(4,-10)(1分)
得出直线l的解析式:y=-3x+2(1分)
得出点D在直线l的下方.(1分)
没有分类的情况下写出上方或下方不给分;有分类但没有说理过程,给答案(2分).
点评:本题主要考查数形结合,是函数和图形的有机结合,特别是第(2)问需要给出分类情况进行讨论.
练习册系列答案
相关题目